Муниципальное общеобразовательное учреждение Василёвская средняя общеобразовательная школа

                          Составляющие функциональной грамотности:

1. Читательская грамотность – способность человека понимать и использовать письменное тексты, размышлять о них и заниматься чтением, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.
2. Естественно-научная грамотность - способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественно-научными идеями: научно объяснять явления; понимать особенности естественно-научного исследования; интерпретировать данные и использовать научные доказательства.
3. Математическая грамотность - способность формулировать, применять и интерпретировать математику в разнообразных контекстах: применять математические рассуждения; использовать математические понятия и инструменты.
4. Финансовая грамотность – знание и понимание финансовых понятий и финансовых рисков, а также навыки, мотивацию и уверенность, необходимые для принятия эффективных решений в разнообразных финансовых ситуациях, способствующих улучшению финансового благополучия личности и общества, а также возможности участия в экономической жизни.
5. Креативное мышление.
6. Глобальные компетенции.  

Нормативное обеспечение

 Федеральный уровень

ФГОС НОО (приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286)

ФГОС ООО (приказ Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287)

 Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации от 06.05.2019 № 590/ 219 «Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся».

Письмо Министерства просвещения РФ от 12 сентября 2019 года № ТС-2176/04 «О материалах для формирования и оценки функциональной  грамотности обучающихся».

Региональный уровень

Приказ департамента образования Ярославской области от 17.09.2021 № 282/01-03 «Об организации работы по повышению функциональной грамотности»

План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся в РСО (приложение к приказу)

Муниципальный уровень

 Приказ начальника   управления образованием «Об организации работы по повышению функциональной грамотности»

 План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся в муниципальном образовании (приложение к приказу)

Уровень образовательной организации

Приказ «Об организации работы в школе по повышению функциональной грамотности»

План мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся Муниципального общеобразовательного учреждения Василёвской средней общеобразовательной школы на 2022-2023 учебный год. 

План-график мероприятий по обеспечению перехода на новые ФГОС НОО, ФГОС ООО на 2022-2027 годы

Информационно-методическое обеспечение

• Открытые задания PISA
• Электронный банк заданий по функциональной грамотности. На сайте представлен электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности. Обязательно использование учительской подтвержденной записи на сайте «РЭШ». Доступ учеников к заданиям осуществляется по индивидуально сгенерированной ссылке и паролю. https://fg.resh.edu.ru/     Пошаговая инструкция, как получить доступ к электронному банку заданий представлена в руководстве пользователя: https://resh.edu.ru/instruction 
• Открытый банк заданий для оценки естественнонаучной грамотности (VII-IX классы)
• Банк заданий по функциональной грамотности (Просвещение)
• Сайт Государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования Ярославской области «Институт развития образования»  Информационно-методические материалыhttp://www.iro.yar.ru/index.php?id=5778